【孙权劝学原文朗读】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励其部下吕蒙学习的故事。文章语言简练，寓意深刻，强调了学习的重要性，尤其是对成年人而言，不应因年龄或身份而放弃学习的机会。
一、
《孙权劝学》主要讲述了孙权劝说吕蒙学习的过程。起初，吕蒙以“军中多务”为由推辞，但孙权指出学习可以提升个人能力，并以自身为例说明学习的必要性。最终，吕蒙接受劝告，勤奋学习，后来在军事和政治上都有显著成就，令人刮目相看。
文章通过孙权与吕蒙的对话，传达了一个重要的道理：人应不断学习，才能不断提升自己，适应时代的发展。
二、原文朗读要点
| 项目 | 内容 |
| 文章出处 | 《资治通鉴·卷六十六》 |
| 作者 | 司马光（编撰） |
| 主要人物 | 孙权、吕蒙 |
| 核心思想 | 学习不分早晚，贵在坚持 |
| 对话形式 | 采用对话体，生动形象 |
| 语言风格 | 简洁明了，富有启发性 |
| 阅读建议 | 建议诵读时注意语气变化，体会人物心理 |
三、朗读技巧提示
1. 语速适中：不宜过快，以便理解文意。
2. 重音突出：如“孤岂欲卿治经为博士邪！”中的“治经”、“博士”需加重语气。
3. 情感表达：孙权劝学时应表现出坚定和关切；吕蒙回应时则体现从犹豫到接受的心理转变。
4. 停顿恰当：适当断句有助于理解句子结构和意思。
四、拓展思考
《孙权劝学》不仅是古代教育的典范，也对现代人有重要启示。在信息快速更新的时代，终身学习已成为一种必然选择。无论身处何地、年龄几何，都应该保持学习的热情和动力。
结语：
《孙权劝学》虽短，却蕴含深远意义。通过朗读此文，不仅能感受到古人的智慧，也能激发自身的学习热情。让我们从今天开始，珍惜每一次学习的机会，不断提升自我。